Explorar o eTwinning: Metodologia de Projeto na Prática Educativa

AEJR

Nos dias 20 de maio e 3 de junho realizou-se, no Agrupamento de Escolas de José Relvas - Alpiarça, a Ação de Curta Duração (ACD) Explorar o eTwinning: Metodologia de Projeto na Prática Educativa, dinamizada por Virgínia Esteves, da Organização Nacional de Apoio eTwinning PT. 

A ação surgiu da auscultação dos interesses dos docentes, manifestando a necessidade de aprofundar conhecimentos sobre o eTwinning enquanto promotor da metodologia de trabalho de projeto, tendo sido integrada na formação interna do agrupamento, no âmbito do Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE).  

A ACD proporcionou aos professores participantes a oportunidade de conhecerem o eTwinning, fazerem ou reativarem o registo na plataforma ESEP|eTwinning.  

As duas sessões contribuíram para a adquisição ou melhoria de competências, dando a confiança necessária para a implementação de um projeto eTwinning, promovendo a oportunidade de colaboração europeia e a partilha, tornando as aprendizagens dos alunos mais significativas.  O eTwinning é uma ferramenta poderosa para a aprendizagem através da metodologia de projeto. 

O eTwinning oferece uma maneira eficaz e significativa de concretizar o currículo, promovendo a aquisição das aprendizagens essenciais, mas ainda a partilha, a aceitação, o respeito pela opinião dos outros, a inclusão, a colaboração, a autonomia, e muito mais, criando alunos despertos para o mundo que os rodeia, cada vez mais global.   

 

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